Colegios públicos de la Perla del Fonce presentaron sus estrategias educativas para la paz

En el foro educativo municipal ‘Educación para la paz: escuelas, comunidades y territorios’, se conocieron las experiencias que los planteles educativos están implementando para generar ambientes de paz y sana convivencia, usando como herramientas el arte, la cultura y la lectura.

Haz el Cambio Noticias consultó con dos de los rectores presentes en el evento educativo sobre sus proyectos generadores de paz, siendo uno de ellos el directivo el colegio San Vicente de Paul, Elías López Cadena, quien hizo presencia con el grupo de danzas, el cual representa unas de las principales actividades que la institución pone en marcha para promover la sana convivencia y el adecuado aprovechamiento del tiempo libre. Es así como los jóvenes integrantes de este grupo, y el de la banda de marcha, hacen sus ensayos en la jornada contraria a la que asisten a clases, complementando su proceso formativo y haciendo que se alejen de problemas sociales a los que pueden estar expuestos como la drogadicción o la delincuencia, precisó el docente.

Este informativo también dialogó con la rectora del colegio Luis Camacho Rueda, Martha Cecilia Viviescas Macías, cuya estrategia para lograr un ambiente sano y de buena convivencia se denomina: ‘Sembrando Paz a través de la Palabra: desarmar los corazones incentivando el proceso lector’. Dicha iniciativa, según ella, se viene desarrollando desde hace algunos años en el plantel luego de que se hiciera un análisis institucional, el cual las directivas y los docentes se dieron cuenta de la serie de conflictos y problemáticas que se presentaban en las jornadas escolares; una vez las identificaron se dieron a la tarea de diseñar un plan en el cual estuvieran inmersos los estudiantes, dando como resultado el plan lector que con el tiempo se convirtió en una asignatura que además de enseñar, permitió la conformación de clubes de lectura. La rectora expresó que esta experiencia ha dejado la enseñanza de que si los jóvenes se entretienen y se les concientiza de la necesidad de ser lectores críticos, ellos se alejan de las calles y de todos las problemáticas y peligros que en ésta existen.